成语：《独树一帜》
拼音：dú shù yī zhì
繁体：獨樹一幟
独树一帜的意思：单独树立起一面旗帜。比喻与众不同，自成一家或一派。
用法：作谓语、定语；指自成一家
近义词：别具一格、匠心独运、标新立异、与众不同、别开生面、独具匠心、独辟蹊径、自成一家、另起炉灶、异军突起
反义词：如出一辙、千篇一律、墨守成规、随波逐流、步人后尘、人云亦云、亦步亦趋、蹈常袭故、拾人牙慧、老生常谈
成语接龙：帜树帜立（注：规范成语中“帜”字开头的成语极少，此处按常见接龙逻辑补充以“志”谐音替代的合理成语序列：志同道合、志在四方、志得意满、志大才疏、志坚行苦、志高气扬、志美行厉、志在千里、志士仁人、志骄意满、志广才疏、志在沛公、志诚君子、志洁行芳、志枭逆虏、志同气合、志足意满、志盈心满、志高行洁、志在四海）
出处：清·袁枚《随园诗话》卷三：“元、白在唐朝所以能独树一帜者，正为其不袭盛唐窠臼也。”
造句：1. 这位画家在创作中大胆创新，以独特的色彩搭配独树一帜，赢得了艺术界的广泛赞誉。
2. 该品牌凭借其环保理念和科技创新，在众多同类产品中独树一帜，成为消费者青睐的对象。
3. 他的书法风格融合了篆隶与行草的特点，在传统基础上独树一帜，展现出极高的艺术价值。
4. 这家餐厅将地方风味与现代烹饪技法相结合，推出的菜品独树一帜，吸引了大量食客前来品尝。
5. 在学术研究领域，王教授始终坚持独立思考，提出的观点独树一帜，为相关学科发展提供了新的思路。
6. 这部小说以魔幻现实主义的手法描写都市生活，叙事视角独树一帜，入围了多项文学大奖。
7. 校园里的这家文创店，通过将传统文化元素与时尚设计结合，产品风格独树一帜，深受学生喜爱。
8. 这位音乐家在作曲时突破传统曲式结构，融入民族乐器的独特音色，使作品独树一帜，震撼了听众。
9. 该公司在智能家居领域独树一帜，研发的语音交互系统以其精准识别和人性化服务领先行业。
10. 她在演讲中以生动的案例和犀利的观点独树一帜，让听众对主题有了全新的认识。
独树一帜的成语故事： 清朝乾隆年间，诗坛盛行模仿盛唐诗歌的风气，许多文人墨客都以李白、杜甫的诗风为圭臬，刻意追求豪迈雄浑的意境，导致作品往往显得千篇一律，缺乏新意。当时有一位名叫袁枚的文人，不仅才华横溢，更有着敢于突破传统的勇气。他自幼喜爱文学，尤其对诗歌有着独到的见解，认为诗歌创作不应拘泥于前人的框架，而应抒发真情实感，展现个性色彩。
袁枚在担任江宁知县期间，常常利用公务之余与文人雅士聚会，探讨诗歌创作。一次，几位诗人在随园雅集，有人感叹道：“如今作诗，若不效仿李杜，便难登大雅之堂，可一味模仿，又总觉得少了些灵魂。”袁枚听后微微一笑，从容说道：“盛唐诗歌固然辉煌，但时代不同，心境各异，若只是亦步亦趋，何谈‘文章合为时而著，歌诗合为事而作’？元、白在唐朝所以能独树一帜者，正为其不袭盛唐窠臼也。”他以中唐诗人元稹、白居易为例，指出他们之所以能在诗坛占据一席之地，正是因为摆脱了盛唐诗歌的固有模式，开创了通俗易懂、关注民生的“新乐府”风格。
为了践行自己的诗歌主张，袁枚开始潜心创作，并将自己的见解整理成《随园诗话》。他在书中强调“性灵说”，主张诗歌应表现诗人的真情实感和个性特征，反对盲目复古和形式主义。他的诗作语言清新自然，题材贴近生活，无论是写景、抒情还是咏史，都充满了独特的个人风格。例如他的《所见》：“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”全诗寥寥二十字，却以生动的画面和童真的趣味，将乡村生活的鲜活场景展现得淋漓尽致，完全不同于当时诗坛盛行的堆砌辞藻、故作高深的风气。
起初，袁枚的观点遭到了不少保守文人的质疑和批评，他们认为他的诗歌“过于浅白”“有失风雅”。但袁枚并未因此动摇，他坚持用作品说话，通过一次又一次的创作实践证明自己的理念。随着《随园诗话》的广泛传播和他本人在诗坛的影响力逐渐扩大，越来越多的人开始认同他的观点，一批志同道合的诗人纷纷效仿，形成了以“性灵说”为核心的诗歌流派。
到了晚年，袁枚的“独树一帜”不仅体现在诗歌创作上，更延伸到了生活态度和人生选择上。他厌倦了官场的束缚，毅然辞官归隐，在南京小仓山修建随园，过上了读书、著述、交友的自在生活。他广收女弟子，打破了当时“女子无才便是德”的封建观念，鼓励女性追求文学梦想，这在当时无疑是惊世骇俗的举动。他的这一系列行为，都彰显了他不随波逐流、坚持自我的人生信条。
如今，“独树一帜”已成为中华文化中一个重要的精神符号，它不仅是对袁枚等先驱者勇于创新精神的赞颂，更激励着后人在各个领域敢于突破常规、追求个性、创造独特价值。无论是艺术创作、学术研究还是商业发展，只有那些敢于独树一帜的人，才能在历史的长河中留下浓墨重彩的一笔，成为引领时代潮流的先锋力量。
英文：establish a new school of one's own; be unique in one's field; stand alone as a tree with its own banner
法语：créer une école à part; se distinguer par son originalité; former un courant unique
西班牙语：fundar una escuela propia; destacarse por su originalidad; marcar un camino único
俄语：создать свою школу; выделяться оригинальностью; стоять отдельно как самостоятельная учение
德语：eine eigene Schule gründen; sich durch Originalität auszeichnen; einen einzigartigen Weg einschlagen
日语：独自の流派を打ち立てる；独創的である；一旗揚げる（いっきあげる）
葡萄牙语：criar uma escola própria; se destacar por originalidade; estabelecer um caminho único
意大利语：fondare una scuola propria; distinguersi per originalità; creare un percorso unico
阿拉伯语：يُقام مدرسة خاصة به; يُتميز ببداعه; يُشكل طريقًا فريدًا
印地语：अपनी खुद की शैली बनाना; अपनी मौलिकता से अलग होना; एक अनोखा मार्ग स्थापित करना
拼音：dú shù yī zhì
繁体：獨樹一幟
独树一帜的意思：单独树立起一面旗帜。比喻与众不同，自成一家或一派。
用法：作谓语、定语；指自成一家
近义词：别具一格、匠心独运、标新立异、与众不同、别开生面、独具匠心、独辟蹊径、自成一家、另起炉灶、异军突起
反义词：如出一辙、千篇一律、墨守成规、随波逐流、步人后尘、人云亦云、亦步亦趋、蹈常袭故、拾人牙慧、老生常谈
成语接龙：帜树帜立（注：规范成语中“帜”字开头的成语极少，此处按常见接龙逻辑补充以“志”谐音替代的合理成语序列：志同道合、志在四方、志得意满、志大才疏、志坚行苦、志高气扬、志美行厉、志在千里、志士仁人、志骄意满、志广才疏、志在沛公、志诚君子、志洁行芳、志枭逆虏、志同气合、志足意满、志盈心满、志高行洁、志在四海）
出处：清·袁枚《随园诗话》卷三：“元、白在唐朝所以能独树一帜者，正为其不袭盛唐窠臼也。”
造句：1. 这位画家在创作中大胆创新，以独特的色彩搭配独树一帜，赢得了艺术界的广泛赞誉。
2. 该品牌凭借其环保理念和科技创新，在众多同类产品中独树一帜，成为消费者青睐的对象。
3. 他的书法风格融合了篆隶与行草的特点，在传统基础上独树一帜，展现出极高的艺术价值。
4. 这家餐厅将地方风味与现代烹饪技法相结合，推出的菜品独树一帜，吸引了大量食客前来品尝。
5. 在学术研究领域，王教授始终坚持独立思考，提出的观点独树一帜，为相关学科发展提供了新的思路。
6. 这部小说以魔幻现实主义的手法描写都市生活，叙事视角独树一帜，入围了多项文学大奖。
7. 校园里的这家文创店，通过将传统文化元素与时尚设计结合，产品风格独树一帜，深受学生喜爱。
8. 这位音乐家在作曲时突破传统曲式结构，融入民族乐器的独特音色，使作品独树一帜，震撼了听众。
9. 该公司在智能家居领域独树一帜，研发的语音交互系统以其精准识别和人性化服务领先行业。
10. 她在演讲中以生动的案例和犀利的观点独树一帜，让听众对主题有了全新的认识。
独树一帜的成语故事： 清朝乾隆年间，诗坛盛行模仿盛唐诗歌的风气，许多文人墨客都以李白、杜甫的诗风为圭臬，刻意追求豪迈雄浑的意境，导致作品往往显得千篇一律，缺乏新意。当时有一位名叫袁枚的文人，不仅才华横溢，更有着敢于突破传统的勇气。他自幼喜爱文学，尤其对诗歌有着独到的见解，认为诗歌创作不应拘泥于前人的框架，而应抒发真情实感，展现个性色彩。
袁枚在担任江宁知县期间，常常利用公务之余与文人雅士聚会，探讨诗歌创作。一次，几位诗人在随园雅集，有人感叹道：“如今作诗，若不效仿李杜，便难登大雅之堂，可一味模仿，又总觉得少了些灵魂。”袁枚听后微微一笑，从容说道：“盛唐诗歌固然辉煌，但时代不同，心境各异，若只是亦步亦趋，何谈‘文章合为时而著，歌诗合为事而作’？元、白在唐朝所以能独树一帜者，正为其不袭盛唐窠臼也。”他以中唐诗人元稹、白居易为例，指出他们之所以能在诗坛占据一席之地，正是因为摆脱了盛唐诗歌的固有模式，开创了通俗易懂、关注民生的“新乐府”风格。
为了践行自己的诗歌主张，袁枚开始潜心创作，并将自己的见解整理成《随园诗话》。他在书中强调“性灵说”，主张诗歌应表现诗人的真情实感和个性特征，反对盲目复古和形式主义。他的诗作语言清新自然，题材贴近生活，无论是写景、抒情还是咏史，都充满了独特的个人风格。例如他的《所见》：“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”全诗寥寥二十字，却以生动的画面和童真的趣味，将乡村生活的鲜活场景展现得淋漓尽致，完全不同于当时诗坛盛行的堆砌辞藻、故作高深的风气。
起初，袁枚的观点遭到了不少保守文人的质疑和批评，他们认为他的诗歌“过于浅白”“有失风雅”。但袁枚并未因此动摇，他坚持用作品说话，通过一次又一次的创作实践证明自己的理念。随着《随园诗话》的广泛传播和他本人在诗坛的影响力逐渐扩大，越来越多的人开始认同他的观点，一批志同道合的诗人纷纷效仿，形成了以“性灵说”为核心的诗歌流派。
到了晚年，袁枚的“独树一帜”不仅体现在诗歌创作上，更延伸到了生活态度和人生选择上。他厌倦了官场的束缚，毅然辞官归隐，在南京小仓山修建随园，过上了读书、著述、交友的自在生活。他广收女弟子，打破了当时“女子无才便是德”的封建观念，鼓励女性追求文学梦想，这在当时无疑是惊世骇俗的举动。他的这一系列行为，都彰显了他不随波逐流、坚持自我的人生信条。
如今，“独树一帜”已成为中华文化中一个重要的精神符号，它不仅是对袁枚等先驱者勇于创新精神的赞颂，更激励着后人在各个领域敢于突破常规、追求个性、创造独特价值。无论是艺术创作、学术研究还是商业发展，只有那些敢于独树一帜的人，才能在历史的长河中留下浓墨重彩的一笔，成为引领时代潮流的先锋力量。
英文：establish a new school of one's own; be unique in one's field; stand alone as a tree with its own banner
法语：créer une école à part; se distinguer par son originalité; former un courant unique
西班牙语：fundar una escuela propia; destacarse por su originalidad; marcar un camino único
俄语：создать свою школу; выделяться оригинальностью; стоять отдельно как самостоятельная учение
德语：eine eigene Schule gründen; sich durch Originalität auszeichnen; einen einzigartigen Weg einschlagen
日语：独自の流派を打ち立てる；独創的である；一旗揚げる（いっきあげる）
葡萄牙语：criar uma escola própria; se destacar por originalidade; estabelecer um caminho único
意大利语：fondare una scuola propria; distinguersi per originalità; creare un percorso unico
阿拉伯语：يُقام مدرسة خاصة به; يُتميز ببداعه; يُشكل طريقًا فريدًا
印地语：अपनी खुद की शैली बनाना; अपनी मौलिकता से अलग होना; एक अनोखा मार्ग स्थापित करना
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