成语：《寻章摘句》
拼音：xún zhāng zhāi jù
繁体：尋章摘句
寻章摘句的意思：指读书时只摘取一些漂亮词句，不深入研究；也指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。
用法：作谓语、宾语、定语；含贬义
近义词：断章取义、寻行数墨、摘句寻章、寻枝摘叶、断章截句
反义词：融会贯通、精益求精、探骊得珠、提纲挈领、举一反三
成语接龙：句斟字酌、句比字栉、句栉字比、句斟字酌、句比字栉、句栉字比、句斟字酌、句比字栉、句栉字比、句斟字酌、句比字栉、句栉字比、句斟字酌、句比字栉、句栉字比、句斟字酌、句比字栉、句栉字比、句斟字酌、句比字栉
出处：西晋·陈寿《三国志·吴书·孙权传》裴松之注引《吴书》：“吴王浮江万艘，带甲百万，任贤使能，志存经略，虽有馀闲，博览书传历史，藉采奇异，不效诸生寻章摘句而已。”
造句：1. 做学问不能满足于寻章摘句，而要深入思考其中的道理。
2. 他写文章时总是寻章摘句，缺乏自己的见解和创意。
3. 有些学生读书只知寻章摘句，却不懂得融会贯通。
4. 这种寻章摘句的写作方式，让文章显得空洞乏味。
5. 我们应该反对寻章摘句的学习态度，培养独立思考能力。
6. 他的演讲内容空洞，不过是寻章摘句拼凑而成。
7. 写论文要注重原创性，避免寻章摘句、抄袭他人成果。
8. 寻章摘句的做法不利于我们对知识的真正理解和掌握。
9. 这位作者的文章缺乏深度，满篇都是寻章摘句的痕迹。
10. 学习经典著作，不能停留在寻章摘句的层面，要领会其精神实质。
寻章摘句的成语故事： 在三国时期，东吴的君主孙权是一位雄才大略的统治者。他不仅善于任用贤能，志存经略天下，而且在繁忙的政务之余，依然保持着博览群书的习惯。据《三国志·吴书·孙权传》裴松之注引《吴书》记载，孙权曾对身边的人说：“吴王浮江万艘，带甲百万，任贤使能，志存经略，虽有馀闲，博览书传历史，藉采奇异，不效诸生寻章摘句而已。”这句话的意思是，孙权虽然统领着庞大的军队，肩负着治理国家的重任，但在闲暇时间，他广泛阅读各种书籍和历史文献，目的是从中汲取有用的知识和智慧，了解奇异的事物，而不是像那些普通的书生一样，只是拘泥于从书中摘取一些漂亮的词句，而不深入探究其内在的道理。
当时，东吴有一些读书人，他们在学习的时候，往往只注重对书本中个别词句的背诵和摘取，以此来炫耀自己的学识，却不懂得将学到的知识融会贯通，运用到实际中去。孙权对这种学习方法非常不认同，他认为真正的学习应该是为了增长见识、开阔视野，以便更好地治理国家、辅佐君主。他以身作则，通过广泛阅读，从历史和文献中吸取经验教训，制定出适合东吴发展的政策和战略，使得东吴在当时的乱世中能够立足并称霸一方。
随着时间的推移，“寻章摘句”这个成语逐渐流传开来。它最初是孙权用来批评那些死读书、读死书的书生的，后来则泛指那些在读书或写作时，只注重表面词句，缺乏深入思考和创造性的人或行为。这个成语提醒着后人，在学习和研究的过程中，要注重理解知识的本质和内涵，培养独立思考和创新的能力，而不是仅仅满足于对词句的堆砌和模仿。
在今天的社会中，“寻章摘句”的现象依然存在。例如，有些学生在写作文时，总是从各种作文选里摘抄优美的句子，拼凑成自己的文章，却没有自己的真情实感和独特的见解；有些学者在进行研究时，只是简单地引用他人的观点和成果，而没有进行深入的分析和探讨，缺乏原创性的研究成果。这些行为都违背了学习和研究的真正目的，不利于个人的成长和社会的进步。
相反，那些能够跳出“寻章摘句”的局限，注重知识的积累和运用，勇于创新和实践的人，往往能够取得更大的成就。他们在学习中，不仅能够理解和掌握知识，还能够将知识转化为解决实际问题的能力；在工作中，他们能够提出新颖的观点和方法，推动事业的发展。因此，我们应该以孙权为榜样，摒弃“寻章摘句”的学习和工作态度，培养自己的深度思考能力和创新精神，努力成为对社会有用的人才。
英文：to cull phrases and collect sentences (from books); to quote out of context; to write in a hackneyed style
法语：citer des phrases hors contexte; écrire de manière clichée
西班牙语：citar frases fuera de contexto; escribir de forma estereotipada
俄语：цитировать фразы без контекста; писать стереотипно
德语：Sätze aus dem Kontext reißen; klischeehaft schreiben
日语：文章から句を摘出する；丸暗記する；陳腐な文体で書く
葡萄牙语：citar frases fora de contexto; escrever de forma clichê
意大利语：citare frasi fuori contesto; scrivere in modo banale
阿拉伯语：اقتباس عبارات خارج السياق؛ الكتابة باسلوب مألوف
印地语：संदर्भ से बाहर वाक्यांश उद्धृत करना; क्लiché तरीके से लिखना
拼音：xún zhāng zhāi jù
繁体：尋章摘句
寻章摘句的意思：指读书时只摘取一些漂亮词句，不深入研究；也指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。
用法：作谓语、宾语、定语；含贬义
近义词：断章取义、寻行数墨、摘句寻章、寻枝摘叶、断章截句
反义词：融会贯通、精益求精、探骊得珠、提纲挈领、举一反三
成语接龙：句斟字酌、句比字栉、句栉字比、句斟字酌、句比字栉、句栉字比、句斟字酌、句比字栉、句栉字比、句斟字酌、句比字栉、句栉字比、句斟字酌、句比字栉、句栉字比、句斟字酌、句比字栉、句栉字比、句斟字酌、句比字栉
出处：西晋·陈寿《三国志·吴书·孙权传》裴松之注引《吴书》：“吴王浮江万艘，带甲百万，任贤使能，志存经略，虽有馀闲，博览书传历史，藉采奇异，不效诸生寻章摘句而已。”
造句：1. 做学问不能满足于寻章摘句，而要深入思考其中的道理。
2. 他写文章时总是寻章摘句，缺乏自己的见解和创意。
3. 有些学生读书只知寻章摘句，却不懂得融会贯通。
4. 这种寻章摘句的写作方式，让文章显得空洞乏味。
5. 我们应该反对寻章摘句的学习态度，培养独立思考能力。
6. 他的演讲内容空洞，不过是寻章摘句拼凑而成。
7. 写论文要注重原创性，避免寻章摘句、抄袭他人成果。
8. 寻章摘句的做法不利于我们对知识的真正理解和掌握。
9. 这位作者的文章缺乏深度，满篇都是寻章摘句的痕迹。
10. 学习经典著作，不能停留在寻章摘句的层面，要领会其精神实质。
寻章摘句的成语故事： 在三国时期，东吴的君主孙权是一位雄才大略的统治者。他不仅善于任用贤能，志存经略天下，而且在繁忙的政务之余，依然保持着博览群书的习惯。据《三国志·吴书·孙权传》裴松之注引《吴书》记载，孙权曾对身边的人说：“吴王浮江万艘，带甲百万，任贤使能，志存经略，虽有馀闲，博览书传历史，藉采奇异，不效诸生寻章摘句而已。”这句话的意思是，孙权虽然统领着庞大的军队，肩负着治理国家的重任，但在闲暇时间，他广泛阅读各种书籍和历史文献，目的是从中汲取有用的知识和智慧，了解奇异的事物，而不是像那些普通的书生一样，只是拘泥于从书中摘取一些漂亮的词句，而不深入探究其内在的道理。
当时，东吴有一些读书人，他们在学习的时候，往往只注重对书本中个别词句的背诵和摘取，以此来炫耀自己的学识，却不懂得将学到的知识融会贯通，运用到实际中去。孙权对这种学习方法非常不认同，他认为真正的学习应该是为了增长见识、开阔视野，以便更好地治理国家、辅佐君主。他以身作则，通过广泛阅读，从历史和文献中吸取经验教训，制定出适合东吴发展的政策和战略，使得东吴在当时的乱世中能够立足并称霸一方。
随着时间的推移，“寻章摘句”这个成语逐渐流传开来。它最初是孙权用来批评那些死读书、读死书的书生的，后来则泛指那些在读书或写作时，只注重表面词句，缺乏深入思考和创造性的人或行为。这个成语提醒着后人，在学习和研究的过程中，要注重理解知识的本质和内涵，培养独立思考和创新的能力，而不是仅仅满足于对词句的堆砌和模仿。
在今天的社会中，“寻章摘句”的现象依然存在。例如，有些学生在写作文时，总是从各种作文选里摘抄优美的句子，拼凑成自己的文章，却没有自己的真情实感和独特的见解；有些学者在进行研究时，只是简单地引用他人的观点和成果，而没有进行深入的分析和探讨，缺乏原创性的研究成果。这些行为都违背了学习和研究的真正目的，不利于个人的成长和社会的进步。
相反，那些能够跳出“寻章摘句”的局限，注重知识的积累和运用，勇于创新和实践的人，往往能够取得更大的成就。他们在学习中，不仅能够理解和掌握知识，还能够将知识转化为解决实际问题的能力；在工作中，他们能够提出新颖的观点和方法，推动事业的发展。因此，我们应该以孙权为榜样，摒弃“寻章摘句”的学习和工作态度，培养自己的深度思考能力和创新精神，努力成为对社会有用的人才。
英文：to cull phrases and collect sentences (from books); to quote out of context; to write in a hackneyed style
法语：citer des phrases hors contexte; écrire de manière clichée
西班牙语：citar frases fuera de contexto; escribir de forma estereotipada
俄语：цитировать фразы без контекста; писать стереотипно
德语：Sätze aus dem Kontext reißen; klischeehaft schreiben
日语：文章から句を摘出する；丸暗記する；陳腐な文体で書く
葡萄牙语：citar frases fora de contexto; escrever de forma clichê
意大利语：citare frasi fuori contesto; scrivere in modo banale
阿拉伯语：اقتباس عبارات خارج السياق؛ الكتابة باسلوب مألوف
印地语：संदर्भ से बाहर वाक्यांश उद्धृत करना; क्लiché तरीके से लिखना
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