成语：《进德修业》
拼音：jìn dé xiū yè
繁体：進德修業
进德修业的意思：指增进道德修养，修习学业技艺。强调通过持续的自我提升，在品德和专业能力上达到更高境界，是儒家倡导的重要修身理念。
用法：作谓语、宾语、定语；用于劝诫人提升自我
近义词：修身养性、自强不息、崇德尚学、见贤思齐、笃学不倦、砥砺德行、切磋琢磨、精益求精、克己修身、发愤图强
反义词：自甘堕落、玩物丧志、不学无术、寡廉鲜耻、自暴自弃、好逸恶劳、德薄才疏、苟且偷安、游手好闲、鼠目寸光
成语接龙：业精于勤、业峻鸿绩、业绍箕裘、业业兢兢、业荒于嬉、业成于勤、业广惟勤、业业矜矜、业峻绩鸿、业深于勤、业绍书香、业贯古今、业精于专、业修于勤、业广才高、业峻功鸿、业绍斯文、业精行成、业广德劭、业峻德隆
出处：《周易·乾》：“君子进德修业，忠信所以进德也，修辞立其诚，所以居业也。”
造句：1. 青年学子当以进德修业为己任，方能在时代浪潮中站稳脚跟。
2. 他数十年如一日坚持进德修业，终成学界泰斗与道德楷模。
3. 公司倡导员工进德修业，定期组织技能培训与品德讲座。
4. 古人云“进德修业，未有穷期”，终身学习是现代人的基本素养。
5. 这幅对联“进德修业臻至善，笃行不倦方有成”成为书房的座右铭。
6. 教师不仅要传授知识，更要引导学生进德修业，实现全面发展。
7. 退休后他仍保持进德修业的习惯，每日读书练字，怡然自得。
8. 企业文化墙上“进德修业，厚德载物”八个大字熠熠生辉。
9. 面对挫折，他以进德修业的信念重整旗鼓，最终突破技术瓶颈。
10. 家风传承中，祖辈常告诫后人“进德修业如逆水行舟，不进则退”。
进德修业的成语故事： 北宋庆历年间，福建建安有位书生名叫章得象，自幼家境贫寒却心怀大志。七岁时父亲临终前，颤抖着将《周易》交到他手中：“儿当以‘进德修业’为终身之志，勿负此生。”章得象含泪应允，从此踏上漫漫求学路。
为节省灯油，他每日清晨借晨光读书，傍晚到寺庙借佛灯抄书。冬夜寒气刺骨，便用稻草裹住双脚；夏日蚊虫肆虐，就将双脚浸入冷水。同窗笑他迂腐，他却引用《周易》回应：“君子进德修业，忠信所以进德也。”某次县学考试，同窗为求高分偷换试卷，章得象发现后虽错失头名，却坚持向学官禀明真相。学官赞其“宁失功名不失德”，赠《论语》一部，勉励他“德行为立世之本”。
弱冠之年，章得象游学京师，寄居在报国寺。寺中老僧见他昼夜苦读，问：“子昼夜不休，所求为何？”他答：“进德修业，上报国家，下安黎庶。”老僧取出珍藏的《资治通鉴》手稿：“此乃前朝大儒毕生心血，见你心正志坚，赠予你砥砺学问。”章得象如获至宝，在研习经史之余，常帮寺中抄录经文，偶遇西域商队还主动学习梵文，将佛经中“精进”思想与儒家“修业”理念融会贯通。
景祐元年，章得象考中进士，初任常州推官。他每断一案必反复核查，遇有冤情虽顶住压力也要昭雪。某次审理盐商偷税案时，上司暗示可收受贿赂从轻发落，他却正色道：“进德修业者，岂能因私利而毁名节？”最终依法惩处盐商，并奏请朝廷改革盐税制度。当地百姓为其立“德政碑”，碑文写道：“进德则民怀其恩，修业则政有其方。”
庆历新政期间，章得象升任同中书门下平章事。面对朝堂党争，他始终秉持“修辞立其诚”的原则，既不参与王安石变法派的激进，也不附和保守派的顽固。某次范仲淹因推行新政受挫，章得象虽政见略有分歧，仍深夜登门安慰：“君子进德修业，不以一时得失论成败。”并暗中保护新政中有益民生的措施。
晚年致仕后，章得象回到建安故里，创办“进德书院”，收徒不论贫富，只问品行。他常对弟子说：“修业易，进德难；进德修业，终身课题。”临终前，他将书院藏书尽数捐赠，并留下遗嘱：“吾一生无长物，唯‘进德修业’四字，可传后世。”
百年后，文天祥路过建安，拜谒章公祠，挥笔题诗：“进德修业千秋训，忠信立诚万古传。莫道书生无血性，丹心一片照汗青。”这个故事在闽地流传至今，每当学子入学，师长必讲述章得象“借灯苦读”“拒贿守廉”的典故，让“进德修业”的精神如同闽江流水，滋养着一代又一代人。
英文：promote virtue and cultivate talents
法语：progrès en vertu et perfectionnement dans les études
西班牙语：promocionar la virtud y cultivar la profesión
俄语：умелое развитие добродетели и совершенствование дела
德语：Tugend fördern und Fachkenntnisse erwerben
日语：徳を進め業を修める（とくをすすめぎょうをおさめる）
葡萄牙语：promover a virtude e cultivar a profissão
意大利语：promuovere la virtù e coltivare la professione
阿拉伯语：تعزيز الأخلاق وتطوير المهنة
印地语：गुणों को बढ़ाना और पेशे को完善 करना (Gunoṃ ko baṛhānā aura peśe ko完善 karnā)
拼音：jìn dé xiū yè
繁体：進德修業
进德修业的意思：指增进道德修养，修习学业技艺。强调通过持续的自我提升，在品德和专业能力上达到更高境界，是儒家倡导的重要修身理念。
用法：作谓语、宾语、定语；用于劝诫人提升自我
近义词：修身养性、自强不息、崇德尚学、见贤思齐、笃学不倦、砥砺德行、切磋琢磨、精益求精、克己修身、发愤图强
反义词：自甘堕落、玩物丧志、不学无术、寡廉鲜耻、自暴自弃、好逸恶劳、德薄才疏、苟且偷安、游手好闲、鼠目寸光
成语接龙：业精于勤、业峻鸿绩、业绍箕裘、业业兢兢、业荒于嬉、业成于勤、业广惟勤、业业矜矜、业峻绩鸿、业深于勤、业绍书香、业贯古今、业精于专、业修于勤、业广才高、业峻功鸿、业绍斯文、业精行成、业广德劭、业峻德隆
出处：《周易·乾》：“君子进德修业，忠信所以进德也，修辞立其诚，所以居业也。”
造句：1. 青年学子当以进德修业为己任，方能在时代浪潮中站稳脚跟。
2. 他数十年如一日坚持进德修业，终成学界泰斗与道德楷模。
3. 公司倡导员工进德修业，定期组织技能培训与品德讲座。
4. 古人云“进德修业，未有穷期”，终身学习是现代人的基本素养。
5. 这幅对联“进德修业臻至善，笃行不倦方有成”成为书房的座右铭。
6. 教师不仅要传授知识，更要引导学生进德修业，实现全面发展。
7. 退休后他仍保持进德修业的习惯，每日读书练字，怡然自得。
8. 企业文化墙上“进德修业，厚德载物”八个大字熠熠生辉。
9. 面对挫折，他以进德修业的信念重整旗鼓，最终突破技术瓶颈。
10. 家风传承中，祖辈常告诫后人“进德修业如逆水行舟，不进则退”。
进德修业的成语故事： 北宋庆历年间，福建建安有位书生名叫章得象，自幼家境贫寒却心怀大志。七岁时父亲临终前，颤抖着将《周易》交到他手中：“儿当以‘进德修业’为终身之志，勿负此生。”章得象含泪应允，从此踏上漫漫求学路。
为节省灯油，他每日清晨借晨光读书，傍晚到寺庙借佛灯抄书。冬夜寒气刺骨，便用稻草裹住双脚；夏日蚊虫肆虐，就将双脚浸入冷水。同窗笑他迂腐，他却引用《周易》回应：“君子进德修业，忠信所以进德也。”某次县学考试，同窗为求高分偷换试卷，章得象发现后虽错失头名，却坚持向学官禀明真相。学官赞其“宁失功名不失德”，赠《论语》一部，勉励他“德行为立世之本”。
弱冠之年，章得象游学京师，寄居在报国寺。寺中老僧见他昼夜苦读，问：“子昼夜不休，所求为何？”他答：“进德修业，上报国家，下安黎庶。”老僧取出珍藏的《资治通鉴》手稿：“此乃前朝大儒毕生心血，见你心正志坚，赠予你砥砺学问。”章得象如获至宝，在研习经史之余，常帮寺中抄录经文，偶遇西域商队还主动学习梵文，将佛经中“精进”思想与儒家“修业”理念融会贯通。
景祐元年，章得象考中进士，初任常州推官。他每断一案必反复核查，遇有冤情虽顶住压力也要昭雪。某次审理盐商偷税案时，上司暗示可收受贿赂从轻发落，他却正色道：“进德修业者，岂能因私利而毁名节？”最终依法惩处盐商，并奏请朝廷改革盐税制度。当地百姓为其立“德政碑”，碑文写道：“进德则民怀其恩，修业则政有其方。”
庆历新政期间，章得象升任同中书门下平章事。面对朝堂党争，他始终秉持“修辞立其诚”的原则，既不参与王安石变法派的激进，也不附和保守派的顽固。某次范仲淹因推行新政受挫，章得象虽政见略有分歧，仍深夜登门安慰：“君子进德修业，不以一时得失论成败。”并暗中保护新政中有益民生的措施。
晚年致仕后，章得象回到建安故里，创办“进德书院”，收徒不论贫富，只问品行。他常对弟子说：“修业易，进德难；进德修业，终身课题。”临终前，他将书院藏书尽数捐赠，并留下遗嘱：“吾一生无长物，唯‘进德修业’四字，可传后世。”
百年后，文天祥路过建安，拜谒章公祠，挥笔题诗：“进德修业千秋训，忠信立诚万古传。莫道书生无血性，丹心一片照汗青。”这个故事在闽地流传至今，每当学子入学，师长必讲述章得象“借灯苦读”“拒贿守廉”的典故，让“进德修业”的精神如同闽江流水，滋养着一代又一代人。
英文：promote virtue and cultivate talents
法语：progrès en vertu et perfectionnement dans les études
西班牙语：promocionar la virtud y cultivar la profesión
俄语：умелое развитие добродетели и совершенствование дела
德语：Tugend fördern und Fachkenntnisse erwerben
日语：徳を進め業を修める（とくをすすめぎょうをおさめる）
葡萄牙语：promover a virtude e cultivar a profissão
意大利语：promuovere la virtù e coltivare la professione
阿拉伯语：تعزيز الأخلاق وتطوير المهنة
印地语：गुणों को बढ़ाना और पेशे को完善 करना (Gunoṃ ko baṛhānā aura peśe ko完善 karnā)
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