成语：《知行合一》
拼音：zhī xíng hé yī
繁体：知行合一
知行合一的意思：指认识事物的道理与实行其事，是密不可分的一回事。知是指内心的觉知，对事物的认识；行是指人的实际行为。强调理论与实践相结合，认识与行动相统一。
用法：作谓语、宾语、定语；用于书面语，强调理论和实践的统一性。
近义词：学以致用、躬行实践、理论联系实际、言行一致、身体力行、躬体力行、坐言起行、力学笃行、履信思顺、笃行不倦
反义词：知行不一、言行不一、纸上谈兵、坐而论道、夸夸其谈、华而不实、眼高手低、光说不练、口是心非、言行相悖
成语接龙：一马当先、一鼓作气、一帆风顺、一劳永逸、一鸣惊人、一心一意、一箭双雕、一泻千里、一技之长、一见钟情、一分为二、一无所有、一往无前、一厢情愿、一席之地、一知半解、一目了然、一如既往、一丝不苟、一尘不染
出处：明·王守仁《传习录》上卷：“知之真切笃实处，即是行；行之明觉精察处，即是知。知行工夫，本不可离。只为后世学者分作两截用功，失却知行本体，故有合一并进之说。”
造句：1. 学习知识的最终目的是做到知行合一，将理论应用到实际生活中。
2. 这位企业家一直秉持着知行合一的理念，不仅有先进的管理思想，更能脚踏实地地带领团队发展。
3. 在教育孩子时，父母要以身作则，做到知行合一，才能让孩子真正理解道理。
4. 只有将所学的理论知识与实践操作相结合，做到知行合一，才能在工作中不断进步。
5. 王阳明提出的“知行合一”思想，对后世的哲学和社会实践产生了深远的影响。
6. 作为一名科研工作者，他始终坚持知行合一，既注重理论研究，又积极开展实验验证。
7. 我们在追求理想的道路上，要做到知行合一，既要明确目标，又要付出实际行动去实现它。
8. 无论是学习还是工作，只有做到知行合一，才能避免眼高手低，真正提高自己的能力。
9. 这个公益组织倡导知行合一，鼓励志愿者们用实际行动去帮助那些需要帮助的人。
10. 他深刻理解知行合一的重要性，因此在制定计划后，立刻就开始着手实施。
知行合一的成语故事： 明朝中期，社会动荡，人心浮躁，士大夫阶层普遍存在着空谈义理、不重实践的风气。许多读书人皓首穷经，却无法将所学知识应用于现实生活，导致理论与实践严重脱节。在这样的背景下，思想家王守仁（号阳明）提出了“知行合一”的哲学思想，试图改变当时的社会弊病。
王守仁年轻时曾笃信程朱理学，为了实践“格物致知”，他曾对着庭院里的竹子苦思冥想七天七夜，试图从中领悟万物之理，结果却大病一场。这次经历让他对传统的治学方法产生了怀疑，开始探索新的思想路径。后来，他因得罪权贵被贬至龙场驿，在艰苦的环境中，他日夜反省，终于在一个深夜顿悟“心即理”，认识到“知”与“行”本是一体，不可分割。
王守仁在龙场期间，不仅自己践行着知行合一的理念，还向当地百姓传授知识，帮助他们解决生活中的困难。他看到当地百姓生活困苦，便教他们开垦荒地、种植农作物，同时向他们讲解伦理道德，让他们明白做人的道理。百姓们在他的教导下，不仅生活得到了改善，思想也变得更加淳朴。王守仁通过自己的行动，向人们展示了知行合一的力量。
后来，王守仁被朝廷重新起用，先后平定了南赣匪患、宁王朱宸濠之乱等叛乱。在这些军事行动中，他将知行合一的思想运用到战略战术的制定和执行中。他不仅深入研究军事理论，还亲自勘察地形，了解敌情，根据实际情况制定作战计划，并亲自率领军队冲锋陷阵。在平定宁王之乱时，他面对兵力悬殊的局面，沉着冷静，一方面积极组织兵力，另一方面利用心理战术瓦解敌军士气，最终以少胜多，取得了胜利。他的成功，正是知行合一思想在实践中应用的典范。
王守仁在为官期间，始终坚持知行合一，注重调查研究，根据实际情况制定政策。他在治理地方时，发现当时的赋役制度存在弊端，便深入民间了解百姓的疾苦，然后推行了一系列改革措施，减轻了百姓的负担，得到了百姓的拥护和爱戴。他认为，只有真正了解百姓的需求，才能制定出符合实际的政策，而政策的执行也需要官员以身作则，带头遵守，才能让百姓信服。
王守仁的弟子们也深受他的影响，将知行合一的思想传播到全国各地。他们不仅在学术上继承和发展了王守仁的思想，还在实践中践行着知行合一的理念。有的弟子在地方为官，关心百姓疾苦，积极推行改革；有的弟子在民间讲学，传播知识，教化百姓。知行合一的思想逐渐深入人心，对明朝的社会风气产生了积极的影响。
如今，知行合一的思想依然具有重要的现实意义。在学习中，我们要做到知行合一，不仅要掌握知识，还要将知识运用到解决实际问题中；在工作中，我们要做到知行合一，既要具备专业的理论知识，又要具备实际的操作能力；在生活中，我们要做到知行合一，既要树立正确的价值观，又要以实际行动去践行这些价值观。只有做到知行合一，我们才能不断提升自己，实现自己的人生价值。
英文：Unity of knowledge and action
法语：Unité de la connaissance et de l'action
西班牙语：Unidad del conocimiento y la acción
俄语：Единство знания и действия
德语：Einheit von Wissen und Handlung
日语：知行合一（ちぎょうごういつ）
葡萄牙语：Unidade do conhecimento e da ação
意大利语：Unità di conoscenza e azione
阿拉伯语：وحدة المعرفة والفعل
印地语：ज्ञान और क्रिया की एकता
拼音：zhī xíng hé yī
繁体：知行合一
知行合一的意思：指认识事物的道理与实行其事，是密不可分的一回事。知是指内心的觉知，对事物的认识；行是指人的实际行为。强调理论与实践相结合，认识与行动相统一。
用法：作谓语、宾语、定语；用于书面语，强调理论和实践的统一性。
近义词：学以致用、躬行实践、理论联系实际、言行一致、身体力行、躬体力行、坐言起行、力学笃行、履信思顺、笃行不倦
反义词：知行不一、言行不一、纸上谈兵、坐而论道、夸夸其谈、华而不实、眼高手低、光说不练、口是心非、言行相悖
成语接龙：一马当先、一鼓作气、一帆风顺、一劳永逸、一鸣惊人、一心一意、一箭双雕、一泻千里、一技之长、一见钟情、一分为二、一无所有、一往无前、一厢情愿、一席之地、一知半解、一目了然、一如既往、一丝不苟、一尘不染
出处：明·王守仁《传习录》上卷：“知之真切笃实处，即是行；行之明觉精察处，即是知。知行工夫，本不可离。只为后世学者分作两截用功，失却知行本体，故有合一并进之说。”
造句：1. 学习知识的最终目的是做到知行合一，将理论应用到实际生活中。
2. 这位企业家一直秉持着知行合一的理念，不仅有先进的管理思想，更能脚踏实地地带领团队发展。
3. 在教育孩子时，父母要以身作则，做到知行合一，才能让孩子真正理解道理。
4. 只有将所学的理论知识与实践操作相结合，做到知行合一，才能在工作中不断进步。
5. 王阳明提出的“知行合一”思想，对后世的哲学和社会实践产生了深远的影响。
6. 作为一名科研工作者，他始终坚持知行合一，既注重理论研究，又积极开展实验验证。
7. 我们在追求理想的道路上，要做到知行合一，既要明确目标，又要付出实际行动去实现它。
8. 无论是学习还是工作，只有做到知行合一，才能避免眼高手低，真正提高自己的能力。
9. 这个公益组织倡导知行合一，鼓励志愿者们用实际行动去帮助那些需要帮助的人。
10. 他深刻理解知行合一的重要性，因此在制定计划后，立刻就开始着手实施。
知行合一的成语故事： 明朝中期，社会动荡，人心浮躁，士大夫阶层普遍存在着空谈义理、不重实践的风气。许多读书人皓首穷经，却无法将所学知识应用于现实生活，导致理论与实践严重脱节。在这样的背景下，思想家王守仁（号阳明）提出了“知行合一”的哲学思想，试图改变当时的社会弊病。
王守仁年轻时曾笃信程朱理学，为了实践“格物致知”，他曾对着庭院里的竹子苦思冥想七天七夜，试图从中领悟万物之理，结果却大病一场。这次经历让他对传统的治学方法产生了怀疑，开始探索新的思想路径。后来，他因得罪权贵被贬至龙场驿，在艰苦的环境中，他日夜反省，终于在一个深夜顿悟“心即理”，认识到“知”与“行”本是一体，不可分割。
王守仁在龙场期间，不仅自己践行着知行合一的理念，还向当地百姓传授知识，帮助他们解决生活中的困难。他看到当地百姓生活困苦，便教他们开垦荒地、种植农作物，同时向他们讲解伦理道德，让他们明白做人的道理。百姓们在他的教导下，不仅生活得到了改善，思想也变得更加淳朴。王守仁通过自己的行动，向人们展示了知行合一的力量。
后来，王守仁被朝廷重新起用，先后平定了南赣匪患、宁王朱宸濠之乱等叛乱。在这些军事行动中，他将知行合一的思想运用到战略战术的制定和执行中。他不仅深入研究军事理论，还亲自勘察地形，了解敌情，根据实际情况制定作战计划，并亲自率领军队冲锋陷阵。在平定宁王之乱时，他面对兵力悬殊的局面，沉着冷静，一方面积极组织兵力，另一方面利用心理战术瓦解敌军士气，最终以少胜多，取得了胜利。他的成功，正是知行合一思想在实践中应用的典范。
王守仁在为官期间，始终坚持知行合一，注重调查研究，根据实际情况制定政策。他在治理地方时，发现当时的赋役制度存在弊端，便深入民间了解百姓的疾苦，然后推行了一系列改革措施，减轻了百姓的负担，得到了百姓的拥护和爱戴。他认为，只有真正了解百姓的需求，才能制定出符合实际的政策，而政策的执行也需要官员以身作则，带头遵守，才能让百姓信服。
王守仁的弟子们也深受他的影响，将知行合一的思想传播到全国各地。他们不仅在学术上继承和发展了王守仁的思想，还在实践中践行着知行合一的理念。有的弟子在地方为官，关心百姓疾苦，积极推行改革；有的弟子在民间讲学，传播知识，教化百姓。知行合一的思想逐渐深入人心，对明朝的社会风气产生了积极的影响。
如今，知行合一的思想依然具有重要的现实意义。在学习中，我们要做到知行合一，不仅要掌握知识，还要将知识运用到解决实际问题中；在工作中，我们要做到知行合一，既要具备专业的理论知识，又要具备实际的操作能力；在生活中，我们要做到知行合一，既要树立正确的价值观，又要以实际行动去践行这些价值观。只有做到知行合一，我们才能不断提升自己，实现自己的人生价值。
英文：Unity of knowledge and action
法语：Unité de la connaissance et de l'action
西班牙语：Unidad del conocimiento y la acción
俄语：Единство знания и действия
德语：Einheit von Wissen und Handlung
日语：知行合一（ちぎょうごういつ）
葡萄牙语：Unidade do conhecimento e da ação
意大利语：Unità di conoscenza e azione
阿拉伯语：وحدة المعرفة والفعل
印地语：ज्ञान और क्रिया की एकता
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